Креативность - в каждую школу
Педагог Анатолий Александрович Гин о проекте "Креативность - в каждую школу".
Педагог Анатолий Александрович Гин о проекте "Креативность - в каждую школу".
Александрович Гин о методе решения изобретательских задач ( ТРИЗ ) и о том, как правильно формулировать и задавать вопросы.
В Общественной палате РФ прошел круглый стол на тему «Альтернативные формы общего среднего образования в России: практика, перспективы, проблемы регулирования». На нем выступил Анатолий Гин.
В июле 2015 года в Этномире прошел фестиваль альтернативного образования "Ученье с увлеченьем". На нем были секции: ТРИЗ-педагогика, парное обучение, объясняшки, английский через сказку, физиология и управление.
Конец июля 2015 года. Завершающий день фестиваля "Учение с увлечением" в Этномире. Анатолий Гин в ходе фестиваля посетил представления театра, принял участие в спектакле в роли Ходжи Насреддина.
Анатолий Александрович Гин (16 апреля 1958, Харьков, Украинская ССР, СССР) — специалист по ТРИЗ, мастер ТРИЗ, педагог.
Интервью с Анатолием Александровичем Гином. Почему в благополучных семьях растут иногда неблагополучные дети? Генетика и воспитание. Почему растёт разрыв между детьми и родителями в современном мире?
Хабаровской городское телевидение, интервью с Анатолием Александровичем Гином по поводу старта регионального проекта по обучению методам ТРИЗ-педагогики.
Анатолий Александрович Гин даёт ответы на актуальные вопросы об образовании. Часть 3.
Анатолий Александрович Гин даёт ответы на актуальные вопросы об образовании. Часть 2.
Анатолий Александрович Гин. Нужно ли наказывать детей за нерадивость? Чему учить, чтобы ребёнок знал, кем быть? Чем опасна недообразованность? Часть 1.
Анатолий Александрович Гин. Теория решения изобретательских задач. Решение изобретательских задач. Лекция 3: ТРИЗ - базовые понятия и инструменты.
Анатолий Александрович Гин. Ключевые слова и смыслы: открытая задача. Занятия с детьми на основе открытых задач. Лекция 2: Об открытых задачах.
Анатолий Александрович Гин. Как научить детей навыкам креативного мышления? Решение нестандартных задач. Теория решения изобретательских задач. Лекция 1: Основные положения.
Второй из рассказов Анатолия Александровича Гина о человеческих качествах.
Первый из рассказов Анатолия Александровича Гина о человеческих качествах.
Видеовстреча с Анатолием Александровичем Гином. Часть вторая.
Видеовстреча с Анатолием Александровичем Гином. Часть первая.
Гость студии: генеральный директор автономной некоммерческой организации (АНО) содействия инновациям "ТРИЗ-профи" Анатолий Гин.
Анатолий Александрович Гин - педагог и специалист по ТРИЗ, рассказывает об учебно-методическом комплексе для детей начальных классов.
Педагог, специалист по ТРИЗ и мастер ТРИЗ Анатолий Александрович Гин: мысли об образовании. Часть 3.
Педагог, специалист по ТРИЗ и мастер ТРИЗ Анатолий Александрович Гин: мысли об образовании. Часть 2.
Педагог, специалист по ТРИЗ и мастер ТРИЗ Анатолий Александрович Гин: мысли об образовании. Часть 1.