Елена Сергиенко - Татьяна Черниговская
Профессор Института психологии РАН Елена Алексеевна Сергиенко. Действительно ли все дети рождаются талантливыми? Что заложено природой, а что - приобретается в процессе воспитания?
Профессор Института психологии РАН Елена Алексеевна Сергиенко. Действительно ли все дети рождаются талантливыми? Что заложено природой, а что - приобретается в процессе воспитания?
Профессор, доктор психологических наук Елена Алексеевна Сергиенко: "Эмоциональный интеллект у детей". Развитие Эмоционального Интеллекта у подростков. Часть 8.
Профессор, доктор психологических наук Елена Алексеевна Сергиенко: "Эмоциональный интеллект у детей". Особенности развития ЭИ у одаренных людей. Часть 7.
Профессор, доктор психологических наук Елена Алексеевна Сергиенко: "Эмоциональный интеллект у детей". Программы развития ЭИ в образовательных центрах. Часть 6.
Профессор, доктор психологических наук Елена Алексеевна Сергиенко: "Эмоциональный интеллект у детей". Как начинать развивать эмоциональный интеллект дома. Часть 5.
Профессор, доктор психологических наук Елена Алексеевна Сергиенко: "Эмоциональный интеллект у детей". ЭИ в семье. Часть 4.
Профессор, доктор психологических наук Елена Алексеевна Сергиенко: "Эмоциональный интеллект у детей". Как правильно развивать эмоциональный интеллект ребенка? Часть 3.
Профессор, доктор психологических наук Елена Алексеевна Сергиенко: "Эмоциональный интеллект у детей". Чувства и эмоции. Часть 2.
Профессор, доктор психологических наук Елена Алексеевна Сергиенко: "Эмоциональный интеллект у детей". Введение. Часть 1.
Как ребёнок познаёт мир. История вопроса. Лекция «Как ребёнок познаёт мир», часть 1. Лекцию читает: Сергиенко Елена Алексеевна (д.псх.н., проф.).
Лектор: Елена Алексеевна Сергиенко. Данная лекция посвящена нарушениям письма и чтения у детей. Рассматриваются четыре подхода к проблеме дислексии, далее лектор приводит классификацию дислектических нарушений по А.Н. Корневу. Часть 2.
Лектор: Елена Алексеевна Сергиенко. Данная лекция посвящена развитию чтения и письма у детей. Рассматриваются разные исторические типы письма и их связь с когнитивным уровнем сообщества. Обсуждаются навыки овладения письмом, три составляющие письма.
В данной лекции рассматриваются предикторы дислексии и дисграфии в раннем развитии. Лектор приводит примеры анамнеза дислексиков. Далее рассматриваются различные нарушения письма и примеры дисграфии. В конце лекции рассказывается о методах диагностики дисграфии и дислексии. Лектор: Елена Алексеевна Сергиенко.
Лектор: Елена Алексеевна Сергиенко. В данной лекции рассматривается становление двух символических функций ребёнка - рисования и игры. Лектор рассказывает о теории рисования Люке, о диагностике интеллекта и личностных особенностей с помощью рисуночных тестов. Во второй части лекции рассматриваются теории игры Штерна и Гросса, а также даётся периодизация развития игровой деятельности детей.
Лектор: Елена Алексеевна Сергиенко. Данная лекция посвящена становлению самоидентичности подростков. Рассматриваются стадии сепарации от родителей (по Блум). Лектор рассказывает о сценариях акселерации и ретардации и далее о когнитивном развитии подростков.
Данная лекция посвящена эмоциональному развитию детей. Рассматривается становление продуцирования и экспрессии эмоций в раннем онтогенезе, а также распознавание и понимание детьми своих и чужих эмоций. Лектор: Елена Алексеевна Сергиенко.
Данная лекция посвящена морально-нравственному развитию. Лектор приводит примеры дилемм Колберга, затем обсуждается его теория, выделяются плюсы и минусы. В конце лекции кратко рассматриваются концепции Н. Айзенберг и К. Гиллиган. Лектор: Елена Алексеевна Сергиенко.
В данной лекции обсуждаются подростковый возраст и его особенности, биологические и психологические основы взросления, становление самоидентичности подростка. Лектор: Сергиенко Елена Алексеевна.
Данная лекция посвящена проблеме акцентуаций характера. Рассматривается типология психопатических характеров (по Ганнушкину) и типология акцентуаций (по Личко). Сергиенко Е.А. - д.псх.н., проф. факультета психологии ГАУГН.