Списком

Лингвистика

Способности и беспереводное изучение языка

Бахтияров О.Г.

Олег Бахтияров - Модели сознания и пс.

"Палитра чувств в зеркале языка"

Толстая С.М.

Доклад доктор филологических наук, зав. отделом этнолингвистики и фольклора Светланы Михайловны Толстой.

Этнолингвистика и славянские древности - лекция 2

Толстая С.М.

Лекция доктора филологических наук, профессора, лингвиста Светланы Михайловны Толстой. Эфир от 27.11.2012 г. Лекция 2.

Этнолингвистика и славянские древности - лекция 1

Толстая С.М.

Лекция доктора филологических наук, профессора, лингвиста Светланы Михайловны Толстой. Эфир от 26.11.2012 г. Лекция 1.

Мызников Сергей Алексеевич

Мызников С.А.

Сергей Алексеевич Мызников - российский лингвист, специалист по русской диалектологии, уральским языкам, взаимодействию русского языка с уральскими.

Формирование русских говоров - часть 3

Мызников С.А.

Сергей Алексеевич Мызников. Роль топонимии в изучении формирования русских говоров. Часть 3.

Формирование русских говоров - часть 2

Мызников С.А.

Сергей Алексеевич Мызников. Значение этноязыковых контактов. Часть 2.

Формирование русских говоров - часть 1

Мызников С.А.

Сергей Алексеевич Мызников. Древняя история славян и проблема диалектного членения. Часть 1.

Об историзме в лингвистике

Алпатов В.М.

Доктор филологических наук, профессор Владимир Михайлович Алпатов.

Споры о феминитивах

Пиперски А.Ч.

Лекция кандидата филологических наук Александра Чедовича Пиперски о феминитивах и спорах вокруг них.

О феминитивах, англицизма

Пиперски А.Ч.

Лингвист, кандидат филологических наук Александр Пиперски о феминитивах, англицизмах, грамотности и мате.

Разбор заданий I тура - задача №1

Пиперски А.Ч.

Александр Чедович Пиперски. Традиционная олимпиада по лингвистике. Разбор заданий I тура. Задача №1.

Четыре в одном

Пиперски А.Ч.

Лингвист, кандидат филологических наук Александр Пиперски "Четыре в одном: бывший серб(ск)охорватский в современном мире".

Буквица. Аз Бога Ведаю!

Задорнов М.Н.

Михаил Задорнов рассказывает о тайном смысле азбуки.

Секреты переводческой кабины

Ермолович Д.И.

Лекция о синхронном переводе была прочитана переводчиком-синхронистом, профессором Дмитрием Ивановичем Ермоловичем.

Теория Комиссарова для "чайников"

Ермолович Д.И.

Лекция профессора, доктора филологических наук Дмитрия Ивановича Ермоловича прочитана в сентябре 2019 г.

Об учебнике по переводу на аанглийский

Ермолович Д.И.

Выступление Д.И. Ермоловича на конференции в МГПУ с представлением его нового учебника "Русско-английский перевод". 14.05.2014 г.

Логика перевода на английский

Ермолович Д.И.

Лекция ингвиста и лексикографа, профессора Дмитрий Ивановича Ермоловича, сентябрь 2018 г.

Лингвист или компьютер

Пиперски А.Ч.

Лекция кандидата филологических наук Александра Чедовича Пиперски "Лингвист или компьютер: кто победит?".

Как возникают названия народов

Пиперски А.Ч.

Лекция кандидата филологических наук Александра Чедовича Пиперски "Этнонимы. Как возникают названия народов?".

Онлайн-диктант с Александром Пиперски

Пиперски А.Ч.

Специально для «Сириуса» Александр Чедович подобрал отрывок из рассказа 1917 года.

Древневерхненемецкий язык

Пиперски А.Ч.

Лекция кандидата филологических наук Александра Чедовича Пиперски о древневерхненемецком языке.

Язык, мемы и эмодзи

Пиперски А.Ч.

Лингвист, кандидат филологических наук Александр Пиперски. Как создаются новые языки? Чем занимаются лингвисты?

Родство языков

Пиперски А.Ч.

Лекция кандидата филологических наук Александра Чедовича Пиперски "Родство языков, или от физики и химии до лингвистики через математику".

Русское ударение

Пиперски А.Ч.

Лекция кандидата филологических наук Александра Чедовича Пиперски "Русское ударение история и современность".

Тюркские слова на страже истории

Петров Д.Ю., Борейко В.Н.

Полиглот Дмитрий Юрьевич Петров и Дмитрий Джангиров о тюркском языке.

Языки и математика

Петров Д.Ю., Борейко В.Н.

Полиглот Дмитрий Юрьевич Петров и Алексей Савватеев о языке, о математике и о том, что их объединяет.

Поговорим о языках

Петров Д.Ю., Борейко В.Н.

Полиглот Дмитрий Юрьевич Петров и Алексей Бегак об изучении языка, его роли в повседневной жизни.

Сакральные языки до латыни

Петров Д.Ю., Борейко В.Н.

Полиглот Дмитрий Юрьевич Петров и Дмитрий Джангиров о языках до латыни.

Пусть живет латынь

Петров Д.Ю., Борейко В.Н.

Синхронный переводчик, полиглот Дмитрий Юрьевич Петров о латыни.

Английский - от народного к международном

Петров Д.Ю., Борейко В.Н.

Синхронный переводчик, полиглот Дмитрий Юрьевич Петров.

Язык и мышление

Петров Д.Ю., Борейко В.Н.

В гостях онлайн-студии «CapitalTV» и её ведущего Дмитрия Джангирова Дмитрий Юрьевич Петров.

Учить языки - это легко!

Петров Д.Ю., Борейко В.Н.

Синхронный переводчик, полиглот Дмитрий Юрьевич Петров про психологию изучения языков, про лень, мотивацию, национальный менталитет и самые востребованные языки будущего.

Типология акцентуированных личностей по Карлу Леонгарду

Смыслов Д.А.

Дмитрий Смыслов - Типология акцентуированных личностей по Карлу Леонгарду.

Смертельные опасности языковой матрицы

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин о своём разговоре с одной энергичной мамой, которая хочет научить своего ребенка английскому языку по безумным школьным рецептам.

Языковая матрица в Нью-Йорке, где всегда есть вода!

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин о матричном изменении "я" для американцев.

Избиение в подворотне матричным методом

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин сравнивает матричный метод и так называемый "армейский метод".

Станьте языковым гением!

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович о том, как люди объясняют блестящие языковые успехи у тех, кто пошел по матричному пути и овладел иностранным языком.

Секретные сигналы от Замяткина в ваш мозг!

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин о секретных сигналах для изучения иностранного языка и быстрого обогащения в метро.

Главное в подходе к иностранному языку

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин сравнивает овладение иностранным языком с танцами, музыкой или спортом.

Травовед о торопецком диалекте

Моряков С.В.

Рассказывает Сергей Викторович Моряков.

Является ли матричный подход скороспелым?

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин признается в том, что свои идеи обдумывает очень долго – бывает, что и десятилетиями.

Язык за 5 наносекунд в день!

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин просит прощения за свою неуместную шутку, но владение языком при помощи матрицы гарантирует.

Иностранный язык без малейших усилий

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин клятвенно обещает, что его матричный метод научит вас иностранному языку без малейших усилий.

Английский в детском саду?

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин о так называемых "развивайках" для детей и о родителях, которые ими, к великому сожалению, болеют.

Английский по Драгункину за 1 час - часть 3

Драгункин А.Н.

Английский для самых начинающих по Драгункину. Выучи английский с нуля. Уроки за 1 час. Часть 3.

Английский по Драгункину за 1 час - часть 2

Драгункин А.Н.

Английский для самых начинающих по Драгункину. Выучи английский с нуля. Уроки за 1 час. Часть 2.

Английский по Драгункину за 1 час - часть 1

Драгункин А.Н.

Английский для самых начинающих по Драгункину. Выучи английский с нуля. Уроки за 1 час. Часть 1.

Английский по Драгункину - урок 53

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Экспромтная лекция по английским временам. Урок 53.

Английский по Драгункину - урок 52

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Голодание и английский. Урок 52.

Английский по Драгункину - урок 51

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Искажение слов английских - часть 2. Урок 51.

Английский по Драгункину - урок 50

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Искажение слов английских - часть 1. Урок 50.

Английский по Драгункину - урок 49

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Передача русских глаголов по английски - часть 2. Урок 49.

Английский по Драгункину - урок 48

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Передача русских глаголов по английски - часть 1. Урок 48.

Английский по Драгункину - урок 47

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Оборот There is. Урок 47.

Английский по Драгункину - урок 46

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. 5 нужных пар слов. Урок 46.

Английский по Драгункину - урок 45

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. О двойных отрицаниях. Урок 45.

Английский по Драгункину - урок 44

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Определение частей речи в тексте. Урок 44.

Английский по Драгункину - урок 43

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Словообразование - часть 2. Урок 43.

Английский по Драгункину - урок 42

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Словообразование - часть 1. Урок 42.

Английский по Драгункину - урок 41

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. 8 английских окончаний. Урок 41.

Английский по Драгункину - урок 40

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Порядковые числительные. Урок 40.

Английский по Драгункину - урок 39

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. MY и MINE. Урок 39.

Английский по Драгункину - урок 38

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Нюансы словечка If. Урок 38.

Английский по Драгункину - урок 37

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Особенности постоянных выражений. Урок 37.

Английский по Драгункину - урок 36

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. BE + NOT. Урок 36.

Английский по Драгункину - урок 35

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Неожиданное о глаголе ВЕ. Урок 35.

Английский по Драгункину - урок 34

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин: d'rather d'better. Урок 34.

Английский по Драгункину - урок 33

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. NEEDN'T. Пять английских должен. Урок 33.

Английский по Драгункину - урок 32

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. NEEDN'T. Как сказать: "Мне не надо уходить". Урок 32.

Английский по Драгункину - урок 31

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Would should needn't + глагол или конструкция. Урок 31.

Английский по Драгункину - урок 30

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Элемент SHOULD. Урок 30.

Английский по Драгункину - урок 29

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Элемент WOULD. Урок 29.

Английский по Драгункину - урок 28

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Элемент OUGHT TO. Урок 28.

Английский по Драгункину - урок 27

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Элемент MUST. Урок 27.

Английский по Драгункину - урок 26

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Элемент MIGHT. Урок 26.

Английский по Драгункину - урок 25

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Отрицание элементов CAN , COULD и MAY Решение задачи. Урок 25.

Английский по Драгункину - урок 24

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Элемент MAY. Урок 24.

Английский по Драгункину - урок 23

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Элемент COULD + Загадка. Урок 23.

Английский по Драгункину - урок 22

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Модальный элемент CAN с конструкциями. Урок 22.

Английский по Драгункину - урок 21

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Модальные элементы - часть 2. Урок 21.

Английский по Драгункину - урок 20

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Модальные ЭЛЕМЕНТЫ или модальные глаголы - часть 1. Урок 20.

Английский по Драгункину - урок 19

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Вход в английские времена - часть 3. Урок 19.

Английский по Драгункину - урок 18

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Вход в английские времена - часть 2. Урок 18.

Английский по Драгункину - урок 17

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Вход в английские времена - часть 1. Правила пользования. Урок 17.

Английский по Драгункину - урок 16

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Глагол HAVE его формы и функции. Урок 16.

Английский по Драгункину - урок 15

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Латание дыр, ещё о формах ВЕ и американская шутка. Урок 15.

Английский по Драгункину - урок 14

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Повелительное наклонение. Просьба, приказ и запрет. Урок 14.

Английский по Драгункину - урок 13

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Три типа английских предложений: усиленное, вопросительное, отрицательное. Урок 13.

Английский по Драгункину - урок 12

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Complex Object. Урок 12.

Английский по Драгункину - урок 11

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Артикли. Отрицание NO. Урок 11.

Английский по Драгункину - урок 10

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Артикли. Урок 10.

Английский по Драгункину - урок 9

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Обязательные определители. Урок 9.

Английский по Драгункину - урок 8, часть 2

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Вход в английские времена Simple и Continuous. Урок 8, часть 2.

Английский по Драгункину - урок 8, часть 1

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Окончание ING и 3 его функции. Урок 8, часть 1.

Английский по Драгункину - урок 7

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Complex Object. Урок 7.

Английский по Драгункину - урок 6

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Нюанс будущего времени. Прошедшее время. Урок 6.

Английский по Драгункину - урок 5, часть 2

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Всё о будущем времени. Элемент Shall и др. Урок 5, часть 2.

Английский по Драгункину - урок 5, часть 1

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Всё о будущем времени. Элементы Will и Would. Урок 5, часть 1.

Английский по Драгункину - урок 4

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Окончание S у глаголов в настоящем времени. Урок 4.

Английский по Драгункину - урок 3, часть 2

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Глаголы с to. Урок 3, часть 2.

Английский по Драгункину - урок 3, часть 1

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Глаголы с to. Урок 3, часть 1.

Английский по Драгункину - урок 2

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Построение английского предложения. Урок 2.

Английский по Драгункину - урок 1

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Неизменяемость английских определений. Множественное число. Урок 1.

Английский по Драгункину - вводный урок

Драгункин А.Н.

Александр Николаевич Драгункин. Английский по Драгункину. Вводный урок.

Проверенный путь к иностранному языку

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин предлагает уверенно идти к владению иностранным языком проверенным твердым матричным путём

Эффект от языковой матрицы гарантирован!

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин: изучение иностранного языка - это искусство возможного, и результат будет в любом случае, но матричную методику лучше не нарушать

Какой язык лучше изучать в школе: английский или бирманский?

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин отвечает на вопрос об иностранном языке в школе. Как быть с детьми?

Чёрная желчь мешает овладению иностранным языком

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин о "науке", которая изучает овладение иностранным языком и о средневековом кровопускании.

Иностранный язык для хитрого Буратино!

Замяткин Н.Ф.

Н.Ф. Замяткин обращается к тем, кто считает себя хитрым Буратино, для которого с того самого дерева на Поле чудес прольется золотой дождь и, конечно же, иностранные языки.

Стройте иностранный язык на крепком фундаменте

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин об огромных преимуществах матрично-медитативного метода изучения иностранного языка перед другими методами.

Как овладеть иностранным языком

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин даёт универсальный ключ к овладению любым иностранным языком.

Глубинное синергетическое запоминание

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин говорит о том, нужно ли запоминать матричные диалоги. Зачем дети многократно повторяют слова, сводя взрослых с ума?

О хорошей языковой школе

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин обрисовывает устройство языковой матричной школы, которая должна быть организована только по шаблону музыкальной.

Иностранный язык быстро и без труда!

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин рассказывает о том, как изучить иностранный язык без малейших усилий с вашей стороны.

Бирманский или британский?

Замяткин Н.Ф.

Н.Ф. Замяткин на примере с бирманским и британским языками про то, как мы видим и слышим только вещи к которым готовы, а непривычное не видим и не слышим.

Ангелина из Красноярска говорит по-английски без акцента!

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин разговаривает с Ангелиной после 2,5 месяцев занятий английским. У неё нет акцента.

Как разговаривают на древнеарийском языке?

Тюрин А.А.

Древнеарийский язык – это язык наших предков, язык Богов и язык будущего! Александр Тюрин.

Невозможное становится возможным

Замяткин Н.Ф.

Н.Ф. Замяткин рассказывает о том, как когда-то казавшееся невозможным при правильном подходе становится возможным: как в спорте, так и в овладении иностранным языком.

Почувствуйте вкус иностранного языка!

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин о самых главных проблемах изучения иностранного языка и о приятном вкусе победы.

Как изучать 2-3 языка одновременно

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин о том, сколько иностранных языков можно изучать одновременно. И о марафонском жонглировании арбузами.

Какой же английский изучать – британский или американский?

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин советует, какой английский выбрать для изучения.

Иностранный язык? Есть быстрый метод для умных людей

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин говорит о том, для кого же предназначен матрично-медитативный метод изучения английского и других иностранных языков.

Английский язык быстро и без усилий! И коммунизм!

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин о "научном" коммунизме и о том, можно ли изучить иностранный язык без труда.

С какого возраста обучать ребёнка иностранному языку

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин о возрасте начала обучения ребёнка иностранному языку.

Где родина славянских языков?

Петров Д.Ю., Борейко В.Н.

Дмитрий Юрьевич Петров и Дмитрий Джангиров.

Использование языковых карточек по Замяткину

Замяткин Н.Ф.

Николай Федорович Замяткин показывает, как правильно использовать языковые карточки, и рассказывает об их истинном месте в изучении иностранного языка.

Главное в изучении иностранного языка

Замяткин Н.Ф.

Н.Ф. Замяткин сравнивает изучение иностранного языка с танцами, спортом, игрой на музыкальном инструменте и другими видами телесной деятельности.

О знании и незнании иностранного языка и комфорте

Замяткин Н.Ф.

Николай Фёдорович Замяткин — лингвист и переводчик. Автор книги «Тай-чи языка, или Вас невозможно научить иностранному языку».

Матричная вершина!

Замяткин Н.Ф.

Николай Замяткин: Матричный метод овладения языком берёт лучшее из опыта Гарварда, Оксфорда, Кембриджа

Важно: матричная синергетика!

Замяткин Н.Ф.

Николай Фёдорович Замяткин о ключевых элементах овладения иностранным языком и матричной синергетике.

У Лены правильный подход!

Замяткин Н.Ф.

Николай Замяткин. Слабость при изучении языков простительна или нет?

Фейсом о тейбл?

Замяткин Н.Ф.

Николай Замяткин - Пожалейте себя: перестаньте бить своим фейсом о тейбл и без мучений овладейте английским или любым другим языком матричным методом!

Научить писать нельзя

Голованивская М.К.

Мария Константиновна Голованивская - писатель, переводчик, ученый. Вебинар «Научить писать нельзя, а что можно?».

Объяснение в любви

Голованивская М.К.

Лекция профессора Марии Константиновны Голованивской "Объяснение в любви русская проза на свидании".

Синтаксис территории: что это такое?

Голованивская М.К.

Доклад профессора Марии Константиновны Голованивской в рамках методологического семинара по регионалистике.

Что такое сакральная суть слова?

Тюрин А.А.

Тюрин Александр Анатольевич - Что такое сакральная суть слова?

А не заучить ли такой толстый и страшный иностранный словарь?

Замяткин Н.Ф.

Николай Замяткин - Заучивать слова иностранного языка не нужно.

Дэниел Эверетт и лингвокультурология

Эверетт Дэниел

Доклад Павла Сергеевича Дронова о книге Дэниела Л. Эверетта "Не спи - кругом змеи! Быт и язык индейцев амазонских джунглей".

Итоги 2019 года в лингвистике

Пиперски А.Ч.

Лекция кандидата филологических наук Александра Чедовича Пиперски. 22.01.2020 г.

Мужские и женские языки

Пиперски А.Ч.

Кандидат филологических наук Александр Чедович Пиперски: мужчины и женщины говорят очень по-разному.

Почему у книги такой резонанс

Алпатов В.М.

Доктор филологических наук, профессор Владимир Михайлович Алпатов.

Как говорят мужчины и женщины?

Алпатов В.М.

Профессор Владимир Михайлович Алпатов. Летняя дискуссионная школа. Новая Купавна, 27.06.2017 г.

Зачем нужна лингвистика

Алпатов В.М.

Доктор филологических наук, профессор Владимир Михайлович Алпатов о лингвистике.

Языковой пейзаж Европы

Доррен Гастон

Полиглот из Нидерландов Гастон Доррен: с лингвистической точки зрения Европа - это языковой пирог.

Как взаимосвязаны язык и культура?

Алпатов В.М.

Доктор филологических наук, профессор Владимир Михайлович Алпатов. Действительно ли язык – зеркало культуры?

Использование математики в лингвистике

Алпатов В.М.

Доктор филологических наук, профессор Владимир Михайлович Алпатов об использовании математики в лингвистике.

Язык и культура в Японии

Алпатов В.М.

Доктор филологических наук, профессор Владимир Михайлович Алпатов. Каковы отличительные особенности японского языка?

Языки мира: взгляд в прошлое

Алпатов В.М.

Лекция доктора филологических наук Владимира Михайловича Алпатова "Языки мира: взгляд в прошлое и попытка предсказать будущее".

Языки в прошлом, настоящем и будущем

Алпатов В.М.

Лекция доктора филологических наук Владимира Михайловича Алпатова о том, что происходило с языками в прошлом и как они, возможно, изменятся в будущем.

Как говорят мужчины и женщины?

Алпатов В.М.

Доктор филологических наук, профессор Владимир Михайлович Алпатов. Чем может отличаться мужская и женская речь?

Лингвистические традиции у разных народов

Алпатов В.М.

Доктор филологических наук, профессор Владимир Михайлович Алпатов. Какие лингвистические традиции имелись у разных народов древности?

Что такое языковая политика?

Алпатов В.М.

Доктор филологических наук, профессор Владимир Михайлович. Алпатов Как и при каких обстоятельствах меняется использование языков в регионах?

Что такое слово?

Алпатов В.М.

Доктор филологических наук, профессор Владимир Михайлович Алпатов. Какое значение имеют слова в разных языках?

Как становятся лингвистами?

Алпатов В.М.

Доктор филологических наук, профессор Владимир Михайлович Алпатов о своём жизненном пути, о том, как сам стал лингвистом.

Языки мира

Алпатов В.М.

Лекция доктора филологических наук о роли языка в жизни японцев, об их представлении о своём языке и отношении японского языка к другим языкам.

Типология морфосинтаксических параметров

Циммерлинг А.В.

Доклад Антона Владимировича Циммерлинга на тему "1P orders in 2P languages". 16.10.2015 г.

Типология морфосинтаксических параметров

Циммерлинг А.В.

Лекция профессора Антона Владимировича Циммерлинга. Москва, МГГУ, 15.10.2014 г.

Успенский Б.А. - часть 2

Успенский Б.А.

Доктор филологических наук, профессор, заведующий лабораторией лингвосемиотических исследований НИУ ВШЭ Борис Андреевич Успенский. 21.09.2012 г. Часть 2.

Успенский Б.А. - часть 1

Успенский Б.А.

Доктор филологических наук, профессор, заведующий лабораторией лингвосемиотических исследований НИУ ВШЭ Борис Андреевич Успенский. 21.09.2012 г. Часть 1.

Структура общества и сложность языка

Пиперски А.Ч.

Лекция лингвиста, кандидата филологических наук Александра Чедовича Пиперски "Структура общества и сложность языка".

2. Расстояния Хэмминга и Левенштейна

Пиперски А.Ч.

Кандидат филологических наук Александр Чедович Пиперски. Лекция 2.

1. Из мухи делаем слона

Пиперски А.Ч.

Кандидат филологических наук Александр Чедович Пиперски. Лекция 1.

Лингвистическая сложность

Пиперски А.Ч.

Кандидат филологических наук Александр Чедович Пиперски в рубрике "Элементарно" о «лингвистической сложности».

Языки и лингвистика

Пиперски А.Ч.

Александр Пиперски - лингвист, кандидат филологических наук, старший преподаватель факультета гуманитарных наук.

Лингвистика для школьников

Пиперски А.Ч.

Александр Чедович Пиперски. Говорим по-русски. Лингвистика для школьников. 11.08.2019 г.

Лексический атлас русских народных говоров

Мызников С.А.

Сергей Алексеевич Мызников о работе над "Лексическим атласом русских народных говоров".

Словарь русских народных говоров

Мызников С.А.

Сергей Алексеевич Мызников о работе над "Словарём русских народных говоров".

Русский язык в поликультурном пространстве - лекция 2

Прохоров Ю.Е.

Лекция доктора филологических наук, профессора Юрия Евгеньевича Прохорова. Лекция 2.

Русский язык в поликультурном пространстве - лекция 1

Прохоров Ю.Е.

Лекция доктора филологических наук, профессора Юрия Евгеньевича Прохорова. Лекция 1.

Фрагмент лекции

Прохоров Ю.Е.

Лекция профессора, доктора педагогических наук Юрия Евгеньевича Прохорова.

Ю.Е. Прохоров на международном конгрессе

Прохоров Ю.Е.

Юрий Евгеньевич Прохоров на международном конгрессе исследователей русского языка.

Падежи в языках мира

Аркадьев П.М.

Петр Михайлович Аркадьев о аадежах в языках мира.

Особенности балтийских языков

Аркадьев П.М.

Петр Михайлович Аркадьев об основных особенностях балтийских языков.

Грамматика адыгейского языка

Аркадьев П.М.

Лингвист Пётр Михайлович Аркадьев о полисинтетизме, особенностях абхазо-адыгских языков и грамматических уровнях.

Морфологическая типология

Аркадьев П.М.

Лекция Петра Михайловича Аркадьева "Морфологическая типология: современное состояние и перспективы".

Индоевропейские языки и миграции индоевропейцев

Иванов Вяч. Вс.

Вячеслав Иванов: "Индоевропейские языки и миграции индоевропейцев".

Пропп Владимир Яковлевич

Пропп В.Я.

Владимир Яковлевич Пропп - русский фольклорист, один из основоположников современной теории текста.

Этнолингвистика и славянские древности - лекция 2

Толстая С.М.

Лекция доктора филологических наук, профессора, лингвиста, фольклориста и исследователя традиционной духовной культуры славянских народов Светланы Михайловны Толстой. Лекция 2.

Этнолингвистика и славянские древности - лекция 1

Толстая С.М.

Лекция доктора филологических наук, профессора, лингвиста, фольклориста и исследователя традиционной духовной культуры славянских народов Светланы Михайловны Толстой. Лекция 1.

Яндекс.Метрика
Автор сайта: Никонов Владимир